Ročník |
||||
|
Předmět
|
I. | II. | III. | IV. |
|---|---|---|---|---|
| Základní všeobecné předměty | ||||
| Český jazyk | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Světový jazyk 1 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| Světový jazyk 2 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Dějepis | 2 | – | – | – |
| Občanská výchova | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Fyzika | 2 | – | – | – |
| Chemie | – | – | 1 | – |
| Biologie a ekologie | 2 | – | – | – |
| Matematika | 3 | 3 | 2 | 2 |
| Tělesná výchova | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Základní odborné předměty | ||||
| Ekonomika | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Účetnictví | – | 3 | 4 | 3 |
| Informační technologie | 2 | 2 | 2 | – |
| Statistika | 2 | 2 | – | – |
| Hospodářský zeměpis a geografie cest. ruchu | 2 | 2 | – | – |
| Právo | – | – | 1 | 2 |
| Písemná elektronická komunikace | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Odborné specializace a volitelné předměty | ||||
| Ekonomická cvičení | – | – | – | 2 |
| Aplikovaná ekonomie (praxe –podnikání a CR) | – | – | 3 | – |
| Dějiny kultury | – | 2 | – | – |
| Služby CR | – | – | 2 | 2 |
| Marketing a managemenet cestovního ruchu | – | 2 | – | – |
| Cvičení z účetnictví | – | – | – | 2 |
| Informační technologie / Matematická cvičení | 1/1 | |||
| Etická výchova | 1 | |||
| Nepovinné předměty | ||||
| Řízení motorových vozidel | ||||
| Celkem hodin: | 33 | 33 | 33 | 33 |
Učební plán pro obchodní akademii
Obchodní akademie je koncipována jako univerzální střední škola obchodně-podnikatelského zaměření, připravující absolventy na výkon různorodých činností spojených s podnikáním a službami cestovního ruchu. Kromě jiného a samozřejmého širokou nabídkou volitelných předmětů (zejména v posledních ročnících), jimiž se zvyšuje připravenost absolventa pro výkon praktických obchodně podnikatelských funkcí ve výrobních firmách, podnicích, peněžnictví a možnost uplatnění ve státní i veřejné správě a službách cestovního ruchu.